2021跟隨腳蹤-林筱津
學 校：馬偕醫學院 聽語系
姓 名：林筱津 同學
在這三天的見習營中，雖然不如一開始預期的可以到輔大醫院與醫師病人接觸，而是使用遠距教學，但我還是收穫許多。同時也很慶幸能夠認識高醫師，高醫師真的是一位很用心教學的好老師，很關懷學生也很樂意為學生解惑。每天，我都很期待最後一小時，不是因為要下課很開心，而是因為在這一小時我能夠好好靜下來思考今天所學到的知識，還有哪些疑問尚未釐清以及醫病關係中的深刻感觸，在這一小時中，醫師與學生們的互動很可貴，彼此討論彼此分享，互相成長，這樣的學習方式我很喜歡，而且也沒有壓力。以下將分別講述我所學習到的事物。
第一醫學知識的部分，經過這次的營隊，我更加了解何謂多囊肝、多囊腎。，營期間是我初次參與內科晨會，也是我第一次聽到多囊肝、多囊腎。晨會的過程中，雖然我還沒有能力完全聽懂，但我會把所聽到的內容做成電子筆記，之後再上網查詢，慢慢地從生活中增進自己的醫學知識，期許自己未來能做一名對社會有貢獻的醫者。
第二醫病溝通部分，我更加知道如何給予病人關懷與愛。透過視訊鏡頭，觀察高醫師看門診巡病房的過程中，發現耐心、傾聽、鼓勵是成為仁醫的要素。有些住院病人的病況很嚴重，家屬也很擔心，病人自己可能也對生活無希望。這時候很需要旁人的鼓勵，一句:「伯伯!要加油喔!每天都要笑喔!你很棒!」，微小的一句話對於病人或是家屬都是很大的溫暖。
第三人際互動部分，我了解到團隊合作的重要性，當我們在與簡先生面談，大家認真理解簡先生所說的字句，互相幫忙並給予回應，當下我覺得很溫馨，環境中充滿愛。重點不在於話語內容，而是因為集體視訊的關懷，讓簡先生感受到溫暖，也感受到陪伴的喜悅。
綜合上述，我想跟高醫師說：「我很喜歡您的教學方式，以及對病人的態度，都可以讓身邊的人感受到愛的力量，希望未來有機會還能做您的學生，繼續跟您學習」，最後，我也期許自己未來能成為像高醫師一樣視病如親、視學生如子的人!